（通讯员：陈福临）研一的第一学期已经过半，有部分必修课程已经进入了复习考试阶段，为了缓解同学们因课程学习与备战法考的双重压力，37000dCm威尼斯于2020年11月19日晚18：00在昌平校区逸夫楼2075举办了法硕论道·师生下午茶第十四期活动。本次活动以“法律职业规划指引下的专业学习”为主题，特别邀请到了37000dCm威尼斯最资深、最了解法硕学生、有着多年法硕教育管理和教学经验的辛崇阳教授来为大家答疑解惑。15位2020级法硕学生参加了此次活动。

活动伊始，辛崇阳教授首先向大家表示问候和关怀，随后便直奔主题，通过学生提问、老师答疑解惑的形式进行。

法硕二班的史健同学率先向老师表达了自己现阶段的困惑，“法硕学院的课程相对较多，我们新生也体验了以前没有过的一学期上十几门课的感觉，部分同学感到压力大，不适应。老师能否告诉我们学院的培养计划安排，以及想达到一个什么培养效果呢？”针对这一问题，辛崇阳教授从法律硕士专业培养及特点、专业学习等方面给出了答复。辛教授结合自己的从教经验以及在国外的学习生活经验指出，首先需要明确，法硕专业培养的目的是培养实务人才，而非教学科研人才。他谈到，法硕专业的建立是以美国的法学教育为“老师”，最终目的是为法律实务部门培养实务人才，法硕学生有不同的本科专业背景，这是我们的优势所在，可以通过多个二级学科交叉实现复合型人才培养，成为法律实务部门需要的新型人才。辛崇阳教授还以知识产权法院招聘了多位法硕毕业生为例，鼓励法硕学生要树立自信，肯定自己的优势所在。

在专业学习方面，辛崇阳教授说，“比起上课，我们应该有更多的时间去读书、去思考”。他结合在日本的学习经验告诉我们，日本学生虽然课少，但是自学学习强度很高，国外的学生要大量阅读思考，我们也需要进行转变，在阅读思考感悟中，向法律思维、法律方法转变。而结合法硕培养方案，尽管新生目前还未区分具体的研究方向，但是应结合自己的就业目标、兴趣等因素尽早确定，进行大量阅读，发掘自己感兴趣的法律问题并持续关注，同时要及时联系导师并多多交流，这对于未来的学习以及学位论文都是有很大帮助的。

随后，法硕六班的李昱雯同学就出国学习问题向辛教授进行了提问：“针对我们专业培养时间安排过于紧凑，何时出国合适？出国学习多久？如果申请不到top40的学校出国学习还有意义吗？”针对这一问题，辛崇阳教授回复到：“结合我们的专业培养方案，出国半年是比较合适的，并且在第四学期出国比较好，因为此时课程基本已经在前三个学期学习完毕了，不影响毕业安排。如果出国一年的话时间安排上是比较困难的，会存在很多问题，不过可以选择申请延期毕业一年，这也是一种很好的协调方式。”辛崇阳教授认为，目前由于国外疫情形势、以及国外学科专业培养方式的不同，出国学习将会面临很多问题，不一定是一个很好的选择。但另一方面，如果有机会出国学习、生活一段时间，这样的经历对人生也具有一定的积极意义。

其他同学也就如何结合本科专业进行学习、备考公务员、实务部门招聘限制等问题进行了提问，辛崇阳教授也都一一详尽回复。师生交流热烈而充分。

这次晚上举行的下午茶活动，辛崇阳教授的一席谈让同学们对专业学习、就业形势、以及未来的学习生活规划都有了较为清晰的认识，不仅有助于同学们缓解当下焦虑的情绪，对于同学们在未来做好学习、职业生涯规划也具有指导意义。